A melhor parte de estudar com um colega é que um incentiva o outro e vocês discutem em profundidade o que estão aprendendo.
Courtlyn
Especialista em promoção e eventos
Este curso é ideal quando o objetivo é a mudança organizacional, os resultados de aprendizado ou mudança de cultura.
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22 junho 2023
8 semanas, online
4-6 horas por semana
Nossos estudantes dizem que fazer o curso junto com seus colegas ajuda a compartilhar conhecimento e acelerar o impacto.
Esperamos que você também sinta isso. Valores especiais de desconto.
A melhor parte de estudar com um colega é que um incentiva o outro e vocês discutem em profundidade o que estão aprendendo.
Courtlyn
Especialista em promoção e eventosCom base nas informações fornecidas, seu grupo pode receber um desconto especial no curso Direcionando projetos complexos com início em 22 junho 2023 .
Enviamos um e-mail a você com os próximos passos para fazer a inscrição. Se você está pronto(a) para se inscrever clique no botão abaixo.
Está em dúvida? Entre em contato conosco em inscricao.brasil@emeritus.org.Você foi convidado para Direcionando projetos complexos.
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Nossos parceiros incluem
Este programa é focado no “por quê” e “como” gerenciar projetos complexos e proporciona as melhores práticas essenciais em relação à sua conclusão bem-sucedida, bem como na entrega de valor às partes interessadas. O programa é ideal para:
As lições do curso são aplicáveis na maioria dos principais setores, incluindo bancos e finanças, consultoria, governo, infraestrutura, serviços profissionais, imóveis, tecnologia e telecomunicações.
Durante estas oito semanas de programa, você aprenderá a selecionar as melhores abordagens para os seus projetos, para garantir que eles atendam os seus objetivos estratégicos e entregue valor para as suas partes interessadas.
Entender os objetivos estratégicos da empresa e articular como os resultados do projeto contribuirão para a estratégia; entender o processo político de criação de metas de projeto, incluindo negociação e busca de coalizões ganha-ganha; traduzir objetivos estratégicos de alto nível em objetivos de projeto.
Identificar as principais características dos projetos de execução; entender a relevância gerencial do caminho crítico e das limitações; identificar incertezas e tomar ações mitigativas ou responsivas.
Identificar as principais características de novos projetos e as etapas técnicas de gerenciá-los; articular as etapas a serem seguidas ao se deparar com incertezas imprevisíveis; compreender a articulação/iteração e o paralelismo e, como incorporá-los ao planejamento e monitoramento do projeto.
Identificar os quatro métodos para gerenciar um projeto de mudança; gerar diretrizes para a gestão das dimensões sociais da mudança; criar um modelo de gestão de partes interessadas.
Identificar e aplicar ingredientes de clareza de objetivo e três critérios para eles; articular valores orientados por competência para um projeto; analisar como lidar com os violadores de regras e pessoas de alto desempenho e, estabelecer diretrizes relacionadas.
Entender o papel que a governança desempenha na manutenção do alinhamento estratégico em projetos; identificar os cinco elementos de estruturas de governança bem delineadas; construir uma estrutura para gerenciar a estrutura de governança com medidas de responsabilização.
Compreender o que os contratos podem e não podem fazer e identificar os quatro tipos diferentes de contratos para um ajuste adequado; compreender o papel que a colocalização pode desempenhar na gestão de projetos; entender como a renegociação deve ser incluída no contrato desde o início.
Identificar as ferramentas para cada tipo de projeto e como implantá-las; fazer escolhas informadas do portfólio de ferramentas para garantir que os projetos incentivem o aprendizado dentro da empresa; aplicar métodos estabelecidos de troca de conhecimento e ferramentas de aprendizagem de uma forma que seja apropriada aos desafios de um projeto.
Entender os objetivos estratégicos da empresa e articular como os resultados do projeto contribuirão para a estratégia; entender o processo político de criação de metas de projeto, incluindo negociação e busca de coalizões ganha-ganha; traduzir objetivos estratégicos de alto nível em objetivos de projeto.
Identificar e aplicar ingredientes de clareza de objetivo e três critérios para eles; articular valores orientados por competência para um projeto; analisar como lidar com os violadores de regras e pessoas de alto desempenho e, estabelecer diretrizes relacionadas.
Identificar as principais características dos projetos de execução; entender a relevância gerencial do caminho crítico e das limitações; identificar incertezas e tomar ações mitigativas ou responsivas.
Entender o papel que a governança desempenha na manutenção do alinhamento estratégico em projetos; identificar os cinco elementos de estruturas de governança bem delineadas; construir uma estrutura para gerenciar a estrutura de governança com medidas de responsabilização.
Identificar as principais características de novos projetos e as etapas técnicas de gerenciá-los; articular as etapas a serem seguidas ao se deparar com incertezas imprevisíveis; compreender a articulação/iteração e o paralelismo e, como incorporá-los ao planejamento e monitoramento do projeto.
Compreender o que os contratos podem e não podem fazer e identificar os quatro tipos diferentes de contratos para um ajuste adequado; compreender o papel que a colocalização pode desempenhar na gestão de projetos; entender como a renegociação deve ser incluída no contrato desde o início.
Identificar os quatro métodos para gerenciar um projeto de mudança; gerar diretrizes para a gestão das dimensões sociais da mudança; criar um modelo de gestão de partes interessadas.
Identificar as ferramentas para cada tipo de projeto e como implantá-las; fazer escolhas informadas do portfólio de ferramentas para garantir que os projetos incentivem o aprendizado dentro da empresa; aplicar métodos estabelecidos de troca de conhecimento e ferramentas de aprendizagem de uma forma que seja apropriada aos desafios de um projeto.
Para mais informações sobre o programa do curso, baixe o folheto informativo.
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Projetos como mudança estratégica
Traduzir os objetivos estratégicos de alto nível em objetivos do projeto.
Alinhando os projetos com as pessoas
Identificar as principais características dos diferentes tipos de projetos e articule os sistemas de gestão e de pessoal adequados para cada um.
Gerenciar riscos e incertezas
Antecipar as incertezas do projeto e tome ações atenuantes ou responsivas.
Governança e responsabilidade
Construir uma estrutura para gerenciar estruturas de governança com medidas de responsabilidade.
Relacionamentos e influência
Desenvolver práticas eficazes de gestão de relacionamento e exercer influência.
Fornecer uma estrutura integrada
Aplicar métodos estabelecidos de troca de conhecimento e ferramentas de aprendizagem de forma apropriada aos desafios de um projeto.
Cada semana começa com um esboço ou leitura de caso em que os participantes examinam não apenas os aspectos técnicos da gestão de projetos, mas também as implicações gerenciais e estratégicas. Os esboços obrigam os participantes a enfrentar os problemas de:
Veja como uma empresa de recursos naturais que enfrenta um futuro incerto pesa os méritos e os riscos de vários projetos para determinar qual(is) ajudará(ão) a levar sua empresa adiante.
Uma empresa de engenharia que constrói drones tem a tarefa de entregar uma proposta de produto a um cliente em um prazo curto. Siga a consideração dos benefícios, duração, riscos e custos das diferentes atividades em um esforço para manter o cronograma do projeto.
Siga a jornada de um CEO da reviravolta em uma startup de software encarregada de um projeto com muitas incertezas que exigem que ela chegue à(s) fonte(s) dos problemas da organização a fim de determinar as metas apropriadas para o projeto.
Aprofunde-se na composição de duas equipes que competiram para chegar ao Polo Sul pela primeira vez em 1911 e veja como sua composição impactou seu sucesso, desde seus objetivos, valores e processos de resolução de problemas até funções de equipe, dinâmica interpessoal e liderança.
Descubra como a aceitação das partes interessadas e as questões de liderança levaram ao fracasso de um projeto de gestão do conhecimento realizado por uma empresa de gestão de software empresarial.
Explore os problemas fundamentais com contratos e como uma abordagem integrada pode aumentar o sucesso através das lentes de três contratos de projeto de alto perfil—o Eurotúnel, a expansão do Canal do Panamá e o Terminal 5 de Heathrow.
Avalie a eficácia e a necessidade de diversas ferramentas usadas por uma empresa de consultoria de TI para garantir que o aprendizado de projetos individuais possa ser utilizado por toda a organização do projeto.
Christoph H. Loch
DR KISHORE SENGUPTA
Christoph H. Loch
Reitor da Cambridge Judge Business School, Professor de Tecnologia e Gestão de Operações, Dipl.-Wirtsch.-Ing. (Instituto de Tecnologia Darmstadt), MBA (Universidade de Tennessee, Knoxville), PhD (Stanford Graduate School of Business)
Antes de vir para a CJBS em 2011, o Professor Loch foi Professor Catedrático de Inovação Corporativa da GlaxoSmithKline no INSEAD, também atuou como Reitor do programa de PhD e como Diretor do INSEAD Israel Research Center. Ele ocupou o cargo de Editor do Departamento na Management Science, bem como Production and Operations Management, o Editor Associado da Management Science, Manufacturing & Service Operations Management e Pesquisa de Operações e o Presidente da seção Operações Comportamentais da INFORMS. Sua pesquisa se concentra na gestão de processos de inovação e gestão de projetos de forma mais ampla—incluindo estratégia de inovação, projetos sob alta incerteza, o aspecto emocional da motivação de trabalhadores de projeto profissionais e supervisão, e governança de projetos.
Em 2012, o Professor Loch foi identificado em um estudo de benchmarking como um dos 10 maiores pesquisadores de inovação em todo o mundo. Ele atua no conselho supervisor de uma startup de software educacional e é membro do conselho de diretores do Cambridge United Football Club.
DR KISHORE SENGUPTA
Leitor em Gestão de Operações, MBA, PhD (Case Western University)
O Dr. Sengupta atuou como consultor em vários projetos do Departamento de Defesa do Governo dos Estados Unidos, também da NASA, além de prestar consultoria a organizações no Vale do Silício e Hong Kong. Também trabalhou no AT&T Network Software Center (agora Lucent Technologies) e Ernst & Young. Sua pesquisa publicada aparece em periódicos de tecnologia da informação e gerenciamento, como Management Science, MIS Quarterly, IEEE Transactions on Software Engineering, IEEE Transactions on Systems, Man e Cybernetics e IEEE Transactions on Engineering Management. Atualmente, ele trabalha em um livro sobre ambientes eletrônicos online. Antes de ingressar na Universidade, o Dr. Kishore Sengupta foi Professor Associado de Sistemas de Informação no INSEAD. Antes disso, ele fazia parte do corpo docente da Naval Postgraduate School em Monterey, Califórnia, EUA e, entre 1996-1997, foi Professor visitante na Universidade de Ciência e Tecnologia de Hong Kong, Hong Kong.
Após a conclusão bem-sucedida do programa, os participantes receberão um certificado digital de conclusão da Cambridge Judge Business School Executive Education.
Observe que este programa pode ser incorporado na conclusão do Cambridge General Management Certificate of Achievement (GMCA).Será creditado como um programa "presencial" de dois dias com a finalidade de atender aos requisitos do GMCA. Se você precisar de mais detalhes sobre o GMCA e quiser falar com nossos consultores, entre em contato com executive.education@jbs.cam.ac.uk.
Baixar o folderObservação: Após sua aprovação ao final do curso online, seu certificado digital verificado será enviado a você por e-mail com o nome que você usou ao se registrar no curso. Todas as imagens de certificados servem apenas para fins ilustrativos e podem estar sujeitas a alterações a critério da Cambridge Judge Business School.
Opções de pagamento flexível disponíveis.